Question 1:

Find  sin3 xcos3x dx

Question 2:

(i) If In=01dx(1+x2)n prove that 2n In+1=2-n+(2n-1) In

(ii) Hence evaluate 01dx(1+x2)3

(i) Use the substitution x=a-y where a is a constant to proave that 0af(x)dx=0af(a-x)dx

(ii) Hence show that 0πxsin x1+cos2xdx=π24

Question 3:

Find x21+x32 dx Find x2+4x2+1 dx Use integration by parts to evaluate01xe-3x dx (i) Find real numbers a b , and c such that  xx-12x-2ax-1+bx-12+cx-2 (ii) Evaluate xx-12x-2 dx Use the substitution x = sinθ to evaluate1212x21-x2 dx

Question 4:

Use integration by parts to evaluate0ln2xe-x dx.  Give your answer in simplest form.

Question 5:

(i) Express z1=-1+3i in modulus argument form. (ii) Given z2=3cosπ6+isinπ6, find the value of z1z2 in modulus argument form. (iii) Hence express (z1z2)3 in the form x+iy, where x and y are real numbers.

(i) On and Argand diagram sketch arg(z-2)=argz+π2. (ii) Describe the locus.

 

Question 6:

If z=1+i is a root of the equation z3+pz2+qz+6 where  p and q are real, 3 find p and q .

Question 7:

Express (3 + i)8 in the form  x + iy On an Argand diagram, sketch the region where the inequalities z 3    and    2π3  arg (z + 2)  π6   both hold. Show that 1+ sinθ + icosθ 1+ sinθ  icosθ = sinθ + icos θ     

Question 8:

Express z=-1+i3+i in modulus-argument form Hence evaluate cos 7π12 in surd form. The Argand diagram below shows the points A and B which  represent the complex numbers z1 and z2 respectively.

 

 

 

 

 

Given that ΔBOA is a right-angled isosceles triangle, show that (z1+z2)2=2z1z2

Question 9:

A plane of mass M kg on landing, experiences a variable resistive force due to air resistanceof  magnitude  Bv2 newtons, where v is the speed of the plane. That is, Mx=-Bv2 . Show that the distance (D1) travelled in slowing the plane from speed V to speed U  under the effect of air resistance only, is given by: D1=MBIn(VU) After the brakes are applied, the plane experiences a constant resistive force of A Newtons  (due to brakes) as well as a variable resistive force, Bv2 . That is Mx=-(A+Bv2). After the brakes are applied when the plane is travelling at speed U , show that the  distance D2 required to come to rest is given by:  D2=MBIn(VU)  Use the above information to estimate the total stopping distance after landing, for a 100  tonne plane if it slows from 90  m/s2 to 60  m/s2 under a resistive force of 125v2 Newtons  and is finally brought to rest with the assistance of a constant braking force of magnitude  75 000 Newtons.

Question 10:

(i) Show that the area enclosed between the parabola x2=4ay and its latus rectum is 8a23 units2. A solid figure (as shown below) has the ellipse x216+y24=1 as its base in the xy plane. Cross-sections perpendicular to the x-axis are parabolas with latus rectums in the xy plane.   

 

 

 

 

 

 

(ii)Show that the area of the cross-section at x=h is 16-h26 units2. (iii) Hence, find the volume of this solid. 

 

Question 11:

The equation of the tangent to the rectangular hyperbola xy=c2 at P ct,ct is given by x+t2y=2ct. The tangent cuts the x and y axis at A and B respectively.

Which of the following statement is false? (A) P is the centre of the circle that passes through O, A and B. (B) The area of AOBis 2c2 square units. (C) The distance AB is 4c2t2+4c2t2 (D)AP>BP

Question 12:

On an Argand Diagram, sketch the region where the inequalities 2z5 and argπ6<arg z<2π3   hold simultaneously .

Question 13:

Let P(a cos θ, b tan θ) be a point on the hyperbola x2a2+y2b2=1 where a>0 and b>0 as shown in the diagram. The foci of the hyperbola are S and S', l is the tangent to the point P. 

The points R and R' lie on l so that SR and S'R' are prependicular to l. The line l has equation bx sec θ-ay tan θ-ab=0 (i) Show that SR=ab(e sec θ-1)a2 tan2θ+b2sec2θ (ii) Show that SR×S'R'=b2

Question 14:

When the polynomial P(x) is divided byx2 + 9, the remainder is 2x  5.  What is the remainder when P(x) is divided byx  3i ?  (A) 18 + 15i  (B) 18  15i  (C) 5 +6i  (D) 5  6i

Question 15:

Which of the following is the correct expansion of   sin3x dx (A)  13cos3x-cosx+c (B)  13cos3x+cosx+c ܿ    (C)  13sin3x-sinx+cܿ    (D)  13sin3x+sinx+c

Question 16:

Let A , B and C be the angles of triangle ABC . i) Prove that tan A=tan B+ tan C1-tanBtanC ii) Hence prove that tan A + tan B + tan C = tan A tan B tan C

 

Question 17:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

The diagram above shows the graphs of the functions y = f(x) and y = g(x).  Which of the following could represent the relationship between f(x) and g(x)? (A) g(x) = 12 |f(x)|  (B) g(x) = "f(x)  (C) g(x) = "|f(x)|  (D)(g(x))2 = f(x)

Question 18:

Angie draws the following diagram shows a shape made by 13 points. She designs the diagram so that it has point symmetry about A

There are  13C3 ways of picking any 3 points. However some of these points are collinear. If 3 of the points are taken from the set of 5 horizontal or vertical then no triangle can be formed.

 

 

 

 

 

 

How many triangles can she make with these points as vertices?

 

Question 19:

Taryn is dealt a hand consisting of five cards from an SBHS Deck. 

An SBHS deck has fifty-four cards: a numberless silver card, a numberless golden card, and a standard deck of fifty-two playing cards. 

What is the probability that Taryn gets dealt two pairs?

Question 20:

What is the gradient of the tangent to the curve  -8x+y+2y=0 at point (1,2)? A) 2 B) 83 C) -1 D) 45